Cette conférence avait lieu au Sénat, lieu emblématique pour parler du droit à la protection de l'enfance.
Des intervenants de tous horizons se sont interrogés sur ce que recouvre la protection, son cadre juridique, ses modalités et son évolution.
Cette conférence avait lieu au Sénat, lieu emblématique pour parler du droit à la protection de l'enfance.
Des intervenants de tous horizons se sont interrogés sur ce que recouvre la protection, son cadre juridique, ses modalités et son évolution.
Œuvrer pour application réelle des droits de l'enfant, et donc mesurer les progrès réalisés en la matière, suppose de pouvoir disposer d'outils pour appréhender la réalité de ces droits, dans toute leur complexité - c'est-à-dire d'élaborer des indicateurs prenant en compte les différents niveaux de la situation de l'enfant ainsi que la place qui est faite à sa participation effective.
Il s'agit d'une initiative de la Commission européenne en lien avec l'Inter-groupe "droits de l'enfant" du Parlement européen qui vise à rassembler en un seul lieu des acteurs issus de tous les secteurs concernés pour échanger sur la prise en compte des droits de l'enfant et mettre en valeur les bonnes pratiques issues de tous les pays de l'Union.
Parce que le droit à la participation et à l'expression est particulièrement crucial, 17 enfants de différents pays étaient invités à assister aux débats et à questionner les intervenant.e.s; un mur d'expression leur était aussi réservé (photo). L'intégration de l'expression des enfants est également passée par des vidéos réalisées avec le concours du réseau Eurochild.
Deux interrogations majeures traversaient la journée :
Le rapport aborde les sujets ressortant le plus des saisines reçues par l'institution relatives aux difficultés de scolarisation des enfants au sein de l'école publique. Plusieurs constats ont été relevés comme : l'accès à l'école n'est pas un droit effectif en France pour tous, l'école peine à garantir le respect de la singularité et de l'individualité de ces enfants ou encore l'effet des inégalités sociales et territoriales et des discriminations perdure. C'est pourquoi le Défenseur des droits formule 30 recommandations pour que chaque enfant puisse avoir le droit à l'instruction.
La mise en oeuvre de la CIDE reste un enjeu majeur pour tous les enfants dans le monde et plus particulièrement pour les enfants accueillis en protection de l'enfance. C'est pourquoi SOS villages d'enfants en partenariat avec le Conseil de l'Europe, Eurochild et le soutien de la Commission européenne ont initié un projet engagé en janvier 2015 dont l'objectif était de favoriser l'intégration, dans les pratiques professionnelles, d'une approche par les droits de l'enfant.
Une conférence européenne des professionnels pour une meilleure qualité de l'accompagnement des enfants.